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2018厦门教师资格面试:英语学科答辩技巧

2019-07-10 点击:1581
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2018年厦门教师资格访谈:英语科目防御技能

英语国防部门通常会询问教学设计的方向和一些专业知识,而且大部分领域都需要全英文答案,所以考生必须学会适应问题,灵活处理问题,不要紧张,并且必须在测试前练习更多。

一般来说,教学设计中涉及的问题与讲座的部分有关,例如为什么你一开始就告诉学生这门课是写作课? (为什么我们应该在课堂开始时告诉我们的学生这个部分是写作课?),你的教学难点是什么? (这堂课的教学难点是什么?)在回答与教学设计有关的问题时,考生需要快速回忆考试内容,必须考虑两三秒钟再组织一次语言答案。

例子:为什么你告诉学生这门课程在开始时是写作课程?

在课程开始时,我宣布了课程类型和主要目的。学生可以通过这种方式更好地理解本课的主要任务。这是基于任务的教学方法的应用。 Tasksconsciously。这有助于他们在完成任务时学习。

与英语专业知识相关的问题主要与试验期间发生的知识点或语法错误的测试有关,例如请谈谈您对感觉组的理解。 (请说说意思是什么组。)请用“成长”这个短语做一个句子。 (请使用成长句。)在回答专业知识问题时,考生没有捷径可以在考试前复习英语专业知识。

示例:请谈谈您对感觉组的理解。

根据意义和语法结构,一个句子可以分成几个小块,每个小段称为一个感觉组。感觉组可以是单词,短语,也可以是一些短句或复句中的句子。

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